2009年4月14日 星期二

自然界始終是和諧的

自然界始終是和諧的

一想到自然界, 你就會驚奇地發現, 在它身上找不到不和諧之處, 除非人類強加干預的地方. 所以, 你要盡力掌握和諧的思想, 使自己的身體長期保持健康狀態. 你也要對你的孩子施行這樣的教育 : 在孩子不願意睡覺或吃飯時, 不要拿壞人會把你帶走這樣的故事去嚇唬孩子, 這絶對是最笨的辦法 ; 如果孩子在學校裏功課不好, 卻總拿以後沒前途之類的話來下結論, 這更是愚蠢的行為

一位女同事的兒子在閱讀和寫作方面有很大的困難, 於是我建議她去買一種純淨磁帶, 裏面配有集中精力的意念文章. 在這塊磁帶中, 人們聽到的只是一段優美而平和的音樂, 聽不到配上的意念文章. 這種文章設在一定的頻率上, 雖然人的耳朵感覺不到, 但是潛意識卻可以接收, 因為這種文章是意識無法判定的, 所以能夠直接切入潛意識中, 不知比有意識聽的意念文章強多少倍.

下面就是耳朵聽不到的集中精力磁帶中的意念文章 :

我在清晰地思考. 我的思想很清晰, 我的想法很聰明, 我能夠把注意力集中在一起, 我很容易做到這一點. 我保持著聯繫, 我把學到的東西作了有意義的結合. 集中精力就是把注意力捆在一起, 我做起來毫不費勁, 我做得很自然, 集中精力也是自然的, 我是很注意的. 好記性是很自然的, 回憶很容易. 我的思想是系統化的, 我很放鬆. 集中精力很容易, 我深呼吸. 我能很好地集中精力. 我能做到, 我現在就做.”

只要兒子在家, 那位女同事就開始不斷地放這卷磁帶, 時間一天天過去, 孩子潛意識在這種積極的意念支持下帶來的結果是 : 不單是閱讀和寫作的成績, 連課業的成績都大大地提高了. 後來有一天, 孩子的班主任把母親請到學校, 問他們到底用了什麼方法使兒子的成績進步得這麼快.

From 圓智 : 我想我能我將成功

天才

那些當父母的人
初次凝視自己的新生寶寶的雙眼時
他們看到了什麼?
幾乎所有父母都會說他們”看到了天才的光芒”
許多父母還會說他們看到了神聖的東西

人類潛能成就學院杜曼 :

所有孩子生來都擁有成為達文西的潛力, 是我們奪走了他們的天才
學習, 乃是生命中最棒也最好玩的遊戲—這一點, 所有孩子一出生就相信, 直到孩子們被我們說服了, 攺而相信學習是困難而且不愉快的.
不過有些孩子從來沒有真的被說服, 始終認為學習是有趣的事, 而且是唯一值得玩的遊戲. 我們替這些人取了名字. 他們叫天才.

輕鬆用腦不費力

模具設計工程師



小不點的她, 以往在校學習只求60分, 不會太在意成績表現

當進入需要大量用腦的設計部門後...



陸續聽”我是天才”



除了疲倦很快就恢復活力外, 記憶力也大幅度提升喲

~ 2008.05.20

潛意識如何發揮作用

下一面的一段文章摘自小冊子”積極的自救方案”, 裏面詳細地解釋了全體潛意識技術(Whole – Brain – Subliminal)
“閣下的感覺是很自然的. 這種潛意識技術, 是目前廣為人知的一種最有效的方法, 利用它可以”順帶”實現目標. 你可以在潛意識裏, 一個字一個字地重新設計現有的方案, 由此消滅消極想法與自我懷疑, 讓積極的東西取代破壞性的模式. 這樣不費吹灰之力便可獲得成功, 而且從裏到外都是以非常自然的方式在進行. 其中的訣竅就是不斷地重複積極的思想.”

潛意識技術並不是什麼神秘之物
潛意識作為預知感覺範圍內的一種無意識的信息, 被人定義為”有意識感覺界限之下的言語刺激”, 這裡的關鍵詞是”感覺”.. 隔著兩條街外的一聲耳語, 在頭腦中引起的神經原活動, 才能被感覺到. 為了簡便起見, 你想像一條口頭的潛意識消息, 像水底的潛艇一樣, 被帶入音樂和自然的聲籟之中. 在頭腦的旅行中, 聲波被耳朵接收, 然後進入耳道, 從那兒被傳遞到鼓膜乃至中耳, 依靠壓力波和三個微小耳骨又進入內耳. 內耳生有耳蝸和特殊的輪軸結構, 是由感官細胞組成, 能夠接收聲音刺激, 並將產生的脈衝繼續引導至頭腦中. 這些脈衝最終使神經原活動起來
神經原從來不是中立的. 它們要嘛”附著在上面”, 要嘛就”出來”. 所以, 無論是意識的範圍, 還是感覺的程度, 最終都是一個神經原的活動. 沒有神經原的活動就沒有感覺

眾所週知, 人的大腦分成兩個部份, 即右腦和左腦. 左腦負責分析和理性思維, 而右腦則側重於空間和全方位思維. 大腦的左半部主管數字和語言, 是按部就班的工作方式, 而右半部則是創造性和情感的中心, 是從全面的觀點考慮問題. 左腦的邏輯和推理的地盤, 擁有理性模式和反抗機制. 艾爾東.泰勒博士的全腦潛意識技術, 就以此為基礎. 他找到了一種方法, 用他所下的信息與兩個半部建立聯繫. 研究結果說明, 左半部大腦對信息的正確性與準確性感興趣, 而右半部則是處於隨意聯想的狀態. 科學家推測, 左半部大腦按照語言規則用字母方式理解語言, 而右半部則從全方位的角度接收圖畫型和情感型的東西. 右半部大腦字詞透過一種”無意識反射”的程序被轉換, 然後同樣被感知, 就像眼睛感覺到世界一樣, 只不過這種感覺留在大腦裏.

經過數年緊張的研究開發工作, 艾爾東.泰勒博士開發出一種全腦潛意識過程, 它融合了迄今未曽被大腦研究者考慮到的一些認識. 將有意義的肯定語句緩慢, 規律地說出來, 經過一條渠道進入左半部大腦. 另一條渠道用同樣的聲音輸送錄下的指示, 這種放磁帶的同時也能被感覺到的方法, 考慮了兩部份大腦的功能

簡單的試驗顯示出, 比起一般的歌曲來, 人們更容易回憶起有規律的音樂, 比如”雅各布兄弟”, 磁帶上的肯定語句都採用特殊的加音手段規範錄製的, 人們在一卷20分鐘的磁帶上, 以正常的語速錄製了2000多句具有感應作用的話
全部的感應語句都錄在基本信息載體上. 在E.F.弗萊塔克的自助方案裡錄的是自然聲響, 比如鳥聲或者海浪聲.

泰勒博士開發出一種方法, 使這些肯定語句始終能與基本信息載體相符, 這樣一來, 潛意識總能很好地接收到消息. 你聽不到說出的話, 好比是不知道飛馳而過的汽車裡在談些什麼, 或者施工現場旁的熱鬧街道上在講些什麼一樣

鑲嵌到音樂裡的肯定語句, 透過耳朵進入大腦, 然後被電脈衝轉換成有意識的信息. 意識缺乏把語言從音樂中分離的能力, 而潛意識卻以它占有的知識與能力的資源, 輕而易舉地從聲響中辨認出信息語句

這不需要耳機. 這種方法對成功是有好處的, 但不是決定性的. 唯一起決定作用的是定時運用它
每天把你這些方案聽上一個小時, 若有可能用自動倒帶的錄音機(打斷不要緊), 至少堅持聽30天. 除了日常工作外, 你每天花一定的時間, 就可以不費勁地”順帶”開始一種新的生活
真是太重要了 !

你要想著唯有成功是最重要的, 因此你需要毅力. 如果只聽了幾次磁帶便放棄的話,那麼什麼也攺變不了 !

有全腦潛意識法在手, 你可以從裡到外, 以最自然的方式發展自己. 每天你至少要讀一遍寫在卡片上的肯定語句, 好讓自己熟悉每一句話. 而且有意識地懷著欣喜之情, 覺得自己一天天地向目標靠攏

在你長時間聽這種潛意識的磁帶時, 最好沒有其他人在場

你要學會放鬆, 讓自己隨著知名作家彼特.庫莫, 和他的棈神訓練教師, 心理醫生莫妮卡.容克漢斯的優美動聽的聲音, 漸漸地放輕鬆. 你一定要在放鬆的狀態下做這些工作, 絶不要在開車或者做其他需要集中注意力的事情時, 去聽放鬆的第一卷磁帶

下面是彼得.庫莫和莫妮卡.容克漢斯出版的另外一些內容的磁帶.
 “ 從經濟窘迫到經濟富裕”
 “ 從對生活的恐懼到自信”
 “ 從工作到聘任”
 “ 依依賴到獨立 (孤獨, 失戀或分居) “
磁帶的A面是以傳統方式錄的沉思, B面則是根據泰勒博士的潛意識技術錄製的肯定語句

誰需要什麼
如果你正在經商, 建議你可以聽一聽”成功”的磁帶. 如果你很害怕, 膽怯, 不敢抛頭露面, 可以聽”自我意識”的磁帶. 如果你有健康問題, 就聽聽”自我痊癒”, 諸如此類.
生活中的所有問題幾乎都有相應的磁帶. 重要的是, 你要從思想上抛棄問題, 要在頭腦中想像磁帶中描述的積極狀態. 如果你這樣做了, 就能很快解決老問題, 但是生活有一條簡單的法則 : 任何事情都需要時間, 所以你要有耐心

2009年2月15日 星期日

相關書籍

自律

運動心理學者朵夫曼(H.A. Dorfman)所著,
投球的心理ABC(the mental ABC’s of Pitching) :
自律就是某種形式的自由,
它是讓你免於懶散, 昏沈的自由,
免於受他人要求與期望影響的自由,
也是讓你免於軟弱, 恐懼與懷疑的自由

建立行為與態度的架構
大家都說, 要精通任何一門技藝, 得花費10,000小時的練習

當一位投手進入比賽後, 應該抱持著正面的心態.
好的投手應該球數不多時, 規劃攻擊好球帶, 不能懈怠 ;
他不會只是輕觸好球帶, 或者把球投到打擊者附近 ;
他不刻意廻避擊球, 即使在球數是2好沒壞球時, 也不會攺變心情去浪費投一顆壞球